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9.6.09

Constatação

Pelos corredores da biblioteca, há os que estudam mergulhados nos livros, os que trabalham entusiasmadamente em grupo e os que jogam FM... (!)

4.6.09

Perdida

no meio de análises swot, avaliações ex-ante, ex-post e intercalar, políticas europeias, QREN, coerência interna/externa, indicadores... e os malditos prazos.

tic-tac.......tic-tac

2.6.09

Hoje

Dia de são receber!

28.5.09

Estado de sítio

...é ter que usar a minha folga para me enfiar numa biblioteca a trabalhar, com o sol e os 32ºC a estalar lá fora!

26.5.09

Acreditar

E a vida não pára! Tudo acontece de forma tão imprevisível que quase nem resta tempo de reclamar ou festejar. A verdade é que somos tão abençoados, que o entusiamo faz-nos esquecer da gratidão. Pode não ser aquilo que planeávamos, mas não há que reclamar com Quem tudo sabe melhor do que nós.
Acreditar é um exercício de fé.

17.5.09

A certeza

Já me sobra pouca vontade de fazer as mil e uma coisas da lista...Não tenho a desmotivação como amiga, mas é sempre um mau sinal.
Que tal só boas notícias...?

16.5.09

Idade da inocência

Eu para a meia leca de 6 anos: Então Bruna, como é que vai a vida, hum?
Ela abre o sorriso duma ponta à outra e diz com um ar delicioso: Vai boaaa!

Ninguém resiste!

Crescer

No outro dia lá na escola, os miúdos para mim:
"Estereeee, com quantos anos se pode ter cancro?...bla bla bla...E já tiveste cancro?...bla bla bla"

Dois dias depois:
"Estereeee, eu posso ter cancro da mama?Dói-me e pode ser disso!"

Só me pergunto o que andarão a dizer aos miúdos para eles andarem apavorados e eu ter que andar a explicar-lhes um monte de coisas. No fim das contas, aquelas aulas foram as melhores que dei até hoje! Falar do crescimento, do corpo humano, da alimentação e de todas as dúvidas e mais algumas que os miúdos têm.
E pensar que já estive no lugar deles. Naqueles dias não houve jogos como de costume, mas muita conversa.

12.5.09

Ponto da situação

Todos os dias faço contas às 24h que tenho, cada dia é uma equação diferente e mais arrojada. Contudo, o resultado é basicamente sempre o mesmo: percentagem de trabalho despachado (x=50) e a percentagem de tempo para os meus mil hobbies (x=0).

Eu realmente nunca tive grande jeito para matemática...! : )